Sınıf risk haritası nasıl doldurulur?

Sınıf risk haritası oluşturmak, eğitim ortamında öğrencilerin ihtiyaçlarını belirlemek ve destek sağlamak için kritik bir adımdır. Bu harita, öğretmenlerin sınıflarındaki öğrenci profillerini daha iyi anlamalarına ve potansiyel sorunları önceden tespit etmelerine yardımcı olur. Süreç, çeşitli gözlem ve değerlendirme yöntemleri ile başlar ve öğretmenlerin, öğrencilerin durumlarını daha iyi değerlendirmelerine olanak tanır.

Sınıf risk haritası doldurmak için şu adımlar izlenebilir:

1. Sınıfı tanıma: Sınıf öğretmeninin, veli bilgi formları, veli gözlemleri ve öğrenci tanıma teknikleri gibi yöntemlerle sınıfını tanıması önemlidir.
2. Gözlem ve değerlendirme: Öğretmenler, sınıf risk haritasında yer alan kriterlere göre öğrencileri gözlem ve bilgi alma yoluyla değerlendirir.
3. Form doldurma: Risk unsurlarına uymayan öğrencilerin isimleri listeye yazılmaz; listede bulunmayan risk unsurunu taşıyan öğrenciler "diğer" seçeneğinde belirtilir.
4. Rehberlik servisine gönderme: Doldurulan risk haritasının bir örneği rehberlik servisine gönderilir.

Sınıf risk haritalarında yer alabilecek bazı kriterler:

• anne ve babanın eğitim durumu ;
• kardeş sayısı ;
• anne babanın bir arada ya da ayrı yaşam durumu ;
• ailede hastalığı olanlar ;
• maddi sıkıntılar ;
• sürekli devamsızlık ;
• akademik başarı.

Sınıf risk haritası doldurma sürecinde bireyi tanıma teknikleri veya gözlem kullanılabilir.